Sistemul de informare coordonată

Sistemul de informare coordonată

Am axat fundamentarea sistemului de informare coordonată pe dezvoltare locală, pe mobilizarea resurselor existente la nivelul comunităţilor, resurse ce aparţin diverşilor actori locali, instituţionali sau noninstituţionali, publici sau privați.

Există câteva elemente de care am ținut cont în procesul de dezvoltare locală pentru a asigura durabilitatea unui astfel de demers:

• parteneriatul între structurile locale (administraţie, agenţi economici, instituţii publice etc.);

• abordarea holistică a proiectelor/strategiilor de dezvoltare locală; mobilizarea tuturor resurselor locale;

• respectarea principiilor unei abordări incluzive și participative.

Parteneriatul a presupus o înţelegere scrisă între actorii interesaţi în care să fie specificate obiectivele ce stau la baza acestui acord, responsabilităţile şi drepturile fiecărei părţi, modul de gestionare al parteneriatului, beneficiile şi riscurile. Există câteva elemente care au stat la baza realizării unui parteneriat între actorii interesaţi: stabilirea de comun acord a unor obiective ce urmează a fi îndeplinite, acordul pentru demararea și derularea activităţilor de practică, care au gravitat în jurul punctelor forte ale partenerilor economici, pentru a folosi avantajele acestora pentru a acorda o pregătire practică optimă elevilor incluși în grupul țintă al proiectului. Am căutat astfel să identificăm operatori economici care să întruneacă capacitățile tehnice și de resurse umane pentru a primi elevi în practică și pentru ca această practică să fie derulată în mod real, respectând principiile SNCDI, dar și realitatea socio-economică existentă la nivel județean.

Am căutat astfel operatori economici/parteneri de practică care să se înscrie în categoria principalilor angajatori din județul Bihor (conform datelor oficiale – vezi Strategia de specializare inteligentă a județului Bihor) – întreprinderi familiale, firme mici și firme mijlocii. Au fost semnate 86 convenții de parteneriat pentru organizarea stagiilor de practică între ARPS, unitățile școlare și partenerii de practică. Subliniem importanța colaborării cu Inspectoratul Județean Bihor și Ministerul Educației Naționale raportat la derularea corespunzătoarea a programelor de pregătire practică ale elevilor înrolați în grupul țintă al proiectului.